Cervantina: cambiamos el mundo

PATINAJE SOBRE HIELO A VECES HAY QUE ARRIESGAR ...   Las clases de 3º, 4º y 5º del CEIPSO han estado tomando clases de patinaje sobre hielo.  Todos los niveles de habilidad tenían cabida, desde los que empezaban a patinar pareciendo un pato mareado hasta las que se atrevieron con alguna pirueta. ¿Quién sabe si esto no será el comienzo de algún acróbata o jugadora de hockey?

Sergio 2ºB Todo empezó el pasado 9 de mayo, una mañana cualquiera sin ganas de ir a clase. Le dije a mi madre que me encontraba mal para no ir a clase. Al final no tuve que ir. Más tarde, al salir de la ducha, oí a alguien llorando, así que fui a ver y vi que era mi madre. Supuse que había discutido con mi padre o algo así, pero pronto me di cuenta de que se trataba de un dolor muy fuerte y mi madre lloraba con desesperación. Al principio no estaba muy preocupado, pero al ver que ni siquiera se podía levantar, empecé a entrar en pánico y madre, desesperada, dijo que no podía ir al trabajo, que necesitaba ir al hospital y en ese momento sentí como mi cuerpo empezó a perder fuerzas. Mi madre necesitó ayuda para poder bajar las escaleras y subirse al taxi para llegar al hospital. Mi madre bajó del taxi con ayuda del novio de mi hermana y, al entrar, pensé que iban a atenderla al segundo,  pero le pusieron una pulsera y le dijeron que esperara. Mi madre sentí

Primero fue el puente,  luego se borró la frontera Miles de personas cruzan a diario el estrecho de Oresund, entre Suecia y Dinamarca, para vivir más barato, trabajar con mejor salario o simplemente hacer turismo ÓSCAR GUTIÉRREZ Copenhague  16 MAY 2019 La abuela de Tomislav Vukovic tuvo cinco nacionalidades durante su vida sin moverse del sitio. Cosas del siglo XX, el de las grandes guerras. Tomislav, el nieto, nació hace 52 años a orillas del Adriático, en la ciudad croata de Rijeka. Con cuatro años viajó con su familia a Suecia y ahí se quedó. No le pasó lo que a su abuela, pero aún por entonces, cada vez que quería visitar su ciudad natal, tenía que cruzar frontera tras frontera, documentación en ristre. "Hoy puedo viajar a Croacia en coche sin enseñar mi pasaporte", relata con cierto orgullo en un café de la ciudad de Malmö, en el sureste del país nórdico. Es otra Europa. Porque el café, Tomislav se lo toma en Suecia, pero el

Nos ha llegado este correo electrónico de ACNUR y os transmitimos su mensaje: " Gracias a vosotros, a la semilla solidaria que habéis plantado en vuestro entorno, hoy el mundo es un lugar un poco más amable. Hacen falta muchas personas como vosotros: docentes que adquieran el compromiso de educar en la solidaridad y que formen a los jóvenes para ser ciudadanos responsables; familias que se impliquen en las actividades del centro y la formación de sus hijos; y jóvenes locos que pongan toda su energía y creatividad para ayudar a quienes más lo necesitan. La ayuda que habéis recaudado se destinará a los  proyectos Educa a un Niño y Mind the Gap y con ella podremos garantizar el derecho a la educación de los jóvenes refugiados . Desde Camerún os envían un mensaje muy especial: Espero que no olvidéis nunca esta experiencia y que nunca abandonéis el camino de la locura.  Gracias por participar en este proyecto y por vuestra enorme solidaridad, Beatriz Rev

Vamos a hacer un juego. Identifica con una frase cada fotografía en los comentarios. Si lo has vivido, indica tu impresión o tus sentimientos; si no estuviste allí, escribe lo que te transmita la imagen: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Ahora que ya empiezan a cesar los ecos de la música que hemos escuchado, llega el turno de reflexionar sobre lo que hemos vivido estos días, primero con el campo de refugiados al que el Doctor Analfabeto os envió, y luego con esa macrotirita que pusimos para poner nuestra gotita de arena a favor de los y las refugiada/os. Ha quedado claro el esfuerzo (organizativo, en cuanto a horarios, dedicación, etc.) del profesorado y estamos de acuerdo con que habéis respondido de una manera equivalente, como soléis hacer con este tipo de actividades. Ha quedado claro que la locura ha sido contagiosa. Otra manera de extender la locura es difundiendo todo lo que hemos vivido estos dos días. Los alumnos de 3º y 4º ya tienen en la asignatura de Lengua una tarea para compartir sus experiencias, sentimientos y vivencias estos días, así que los que no tengáis Classroom podéis aprovechar los comentarios de esta entrada.  Aunque lo primero de todo sería acabar la tarea que habéis empeza

1. Conseguir que este vídeo llegue a las 500 visualizaciones 2. Compartir el link de inscripción en el LocoFestival y que la gente se inscriba. 3. Elaborar carteles para el Loco Festival.

¡Oh, no! Hemos sido víctimas de un nuevo ataque del Doctor Analfabeto y nos creímos lo del Premio del Safari y no hemos sospechado nada hasta que ha sido demasiado tarde.  De momento hemos montado este campo de refugiados mientras buscamos una solución y tratamos de evitar que seáis expulsados del país.  ¡Confiad en nosotros!

¡Estamos que nos salimos! El CEIPSO ha sido galardonado con el I Premio Causa Entrometida D.A. con una visita a Torrejoncillo de los Higos, donde se encuentra el safari más grande de toda Europa. ¡Autocar, entrada y visita a la zona de avestruces y cacatúas domesticados y photocall con fondo de tigres y guepardos incluidos! Es una noticia inesperada y repentina, pero está todo organizado y previsto y al parecer va a ser una experiencia única e irrepetible que no os podéis perder. Las faltas de asistencia estarán GRAVEMENTE PERSEGUIDAS Y CASTIGADAS.

Ni uno más,  por Tania M. Cruz Un sonido ensordecedor mezclado con un dolor insoportable en mi brazo me hace despertar. Estoy desorientado. Trato de levantarme, pero me doy cuenta que mi mano derecha está incompleta, lo que queda de ella sangra sin parar y el dolor es inexplicable. Cuando logro levantarme, tambaleando busco a mis padres y mi hermana. Cuando veo a mi hermana tirada en el suelo, me agacho y le muevo el hombro a la vez que digo su nombre una y otra vez, pero ella no responde, está muerta. Mis lágrimas inundan mis ojos, dejo en su frente un último beso. Cuando alzo la mirada veo a mis padres, estos están muertos y sin extremidades. El dolor en mi brazo no se compara con el dolor que siento al saber que mi familia murió, pero sí se mezclan: el dolor es tal, que pierdo el conocimiento.   Cuando abro mis ojos, ya no estoy entre los escombros de mi casa, sino dentro de una carpa. Varias personas están a mi alrededor; una de esas personas me dice

¡Cada vez queda menos para nuestro #locofestival !  Vamos calentando el ambiente escuchando las canciones de nuestro/as solidaria/os artistas que nos van a acompañar, para que a su vez nosotros y nosotras les acompañemos coreando sus canciones, que será una buena manera de hacer llegar nuestra locura a todas partes. Y recordad lo más importante: todo es por una buena causa, así que los fondos recaudados irán a parar a la ayuda al refugiado/a. ¡De momento, disfrutad de esta lista que os ha recopilado Nuria!

EXCURSIÓN AL VALLE DE LOS NEANDERTALES                                    El jueves 9 de mayo, los alumnos de 5º y 6º de Primaria esrtuvieron de visita a un yacimiento arquelógico situado en Pinilla del Valle (Valle del Lozoya). Además de disfrutar de un día de campo y convivencia, aprendimos cómo vivían los Neandertales, sus costumbres, su alimentación, su forma de relacionarse, sus herramientas, etc. ¿Quién sabe si esta visita será el germen de un futuro paleontólogo o arqueóloga?  ¡Ojalá así sea!

Tania . Hola, me llamo Tania. Soy del CEIPSO Cervantes de Alcorcón, y mi pregunta es que cómo se te ocurrió hacer la obra de Humanae. Angélica Dass . Yo creo que, de una manera u otra, que yo empecé a hacer Humanae cuando tenía seis años, cuando estaba en la clase de pintura y tenía el problema este con el color carne. Yo creo que, durante toda mi vida, he pensado sobre esto y no había encontrado la manera de expresarlo hasta que decidí que la fotografía iba a ser mi manera de comunicar lo que yo pensaba. Yo creo que los diferentes episodios que pasaron en mi vida, cómo fui señalada como la diferente por mi apariencia, el hecho de que yo puedo y estoy orgullosa y celebro mi ascendencia que es africana, que es europea y que también es indígena, y que lo que yo quiero y siempre he querido es, exactamente, que las tres tuviesen, exactamente, el mismo nivel, que las tres fuesen celebradas, dentro de lo que yo soy, de una manera igual. Entonces, yo creo que todos esos elementos o t

Aunque estrictamente no es un testimonio centrado en la experiencia migrante, la charla de Angélica Dass en "Aprendemos juntos" (BBVA/El País) es muy interesante e instructiva, a la que asistieron alumnos y alumnas de nuestro centro: Tania de 1º A, Nahla, Kevin y Nicol de 2º A, Gary de 2º B, Allison, Domi, Zaira y Tania de 3º A, Elías, Fátima y Nicole de 3º B, Yasmín, Checo, Dani, Moha y Fátima de 4º A, acompañados de Antonio y Arancha. Algunos de ellos incluso le preguntaron cosas a Angélica.  ----- ¿De qué color es un lápiz de color carne? Angélica Dass Tenía siete años cuando su profesora le mostró, por primera vez, un lápiz de color carne. “Yo estaba hecha de carne, pero mi piel era marrón. Sin embargo la gente decía que yo era negra. Yo tenía un lío enorme de colores en mi cabeza”, explica Angélica Dass. Ella nació en una familia muy colorida, fruto del mestizaje de su país natal, Brasil. Pronto tomó conciencia de que el color de la piel, la cultura o